Mari Berbicara dengan Jari
Lilis Widaningrum
Lilis Widaningrum
Detail Bibliografi
Catatan
Bagi anak yang memiliki hambatan pendengaran atau tunarungu masalah utama dalam hidupnya adalah dalam melakukan komunikasi dengan sekeliling. Keterbatasan kemampuan dalam berkomunikasi menghambat, merintangi atau mempersulit mereka untuk berinteraksi dengan lingkungannya. Mereka seringkali merasa putus asa, tidak percaya diri, curiga kepada orang lain, tertekan dan sebagainya. Sedangkan lingkungan seringkali memperlakukan mereka dengan setengah hati, kadang menahan tawa jika berkomunikasi, atau sekedar mengangguk meng 'iya' kan tanpa tahu kata yang diucapkan mereka. Buku "Mari Berbicara dengan Jari" mengungkapkan bagaimana isyarat jari dapat menjadikan media untuk berkomunikasi dengan anak tunarungu. Penyajian secara praktis hingga mudah dipahami dan dapat dipraktekkan.
Eksemplar
| Kode | Lokasi | Jenis | Status |
|---|---|---|---|
| SMPY204136 | Perpustakaan SMP Yasporbi II | Reference | Tersedia |