Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Tunalaras

Detail Bibliografi

Catatan

Peserta Didik Berkebutuhan Khusus dengan Hambatan Perilaku Emosi & Sosial Salah satu kelompok anak berkebutuhan khusus yang memerlukan layanan pendidikan adalah anak dengan ketunalarasan (tunalaras). Anak dengan ketunalarasan memiliki hambatan belajar dan kebutuhan belajar yang spesifik. Pendidikan mereka dapat dilayani melalui pendidikan secara segregasi di SLB (SDLB/SMPLB) maupun melalui pendidikan inklusif. Karena anak tunalaras memiliki hambatan belajar dan keragaman kebutuhan, maka tentunya diperlukan informasi mengenai bentuk layanan yang sesuai bagi anak tunalaras. Melalui buku ini diharapkan dapat menjawab kebutuhan terhadap informasi mengenai bentuk layanan pendidikan yang tepat bagi anak tunalaras.

Eksemplar